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トータルインテリア学科住宅・ショップデザイン専攻 / 家具・ディスプレイ専攻 / 建築設計専攻[ 2年制 ]

住環境のスペシャリストをめざす

トータルインテリア学科では人が快適に暮らすための空間の条件や要素を、製図や色彩計画など、デザインの感性と個性を磨くカリキュラムで学びます。ユーザーのキモチを理解し、コーディネートができるインテリアデザイナーをめざします。

卒業生の進路Job

  • インテリアコーディネーター
  • 住宅企画設計者
  • ショップデザイナー
  • 建築士
  • 施工管理・建築営業
  • ショールームアドバイザー
  • CADオペレーター ほか 

めざす資格Qualification

  • インテリアコーディネーター
  • 二級・木造建築士[国家資格]
    (※実務経験0年)
  • インテリア設計士
  • 色彩検定
  • 3級家具製作技能検定[国家資格]

学びのポイントStudy Point

プロ教員による教育で
ものづくりのスペシャリストへ

生活空間を構成するさまざまな要素のデザインを人間工学をふまえて学習します。使いやすさや心地よさなど、設計プラン・素材選び・制作の基礎を学びます。3専攻それぞれで国家検定や国家資格の取得をめざし、より確実な就職へとつなげます。

実際のクライアントに企画発表で確かな力へ

実際にあるショップや施設、ディスプレイなどはもちろん、自身でデザインをプロデュースし実際のクライアントに発表します。1人ではなくグループで取り組む機会が多く実務同様にプレゼンを行います。

モノづくり工房で
広々と自由に制作!

倉庫を改造した木工や金属、樹脂などの加工ができる施設です。大型家具やミニ家屋など幅広い制作が可能です。

カリキュラムCurriculum

※2025年度版PDFは現在制作中です。しばらくお待ちください。

IC基礎Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ / 色彩計画 / パース演習 / IC基礎演習Ⅰ・Ⅱ / 造形演習 / MAC演習 / プランニング演習 / インテリア製図 / モデリング /
CAD演習 / Office演習 / スペースデザイン演習Ⅰ・Ⅱ / 総合デザインⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ / 作品展示計画Ⅰ・Ⅱ / IC販売 / IC構造 / IC材料 / IC概論Ⅰ /
IC法規 / IC施工 / 建築概論 / 造形技術概論 / 家具デザイン概論 / 造形技術演習 / ディスプレイ演習 / 立体制作演習 /
家具デザイン演習 / 建築基礎演習 / インテリア設計 / 3DCG 演習 / SP演習 / コーディネート演習 / コンペ演習 / 社会人基礎講座Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

学科別
カリキュラムブック・パンフレットCurriculum & Pamphlet

デザイン分野のみの情報を抜き出したパンフレットとカリキュラムブックがダウンロードできます。

Anacole Voiceアナカレボイス

教育体制の構築Policy

トータルインテリア学科では、履修規程に即して必要単位を修得し、必要な修業年限を満たしたうえで下記の能力を備えていると判断した場合に、卒業認定および専門士の称号を授与する

AP[アドミッションポリシー]

入学者の受け入れ方針

  1. 穴吹学園の教育理念を理解し、主体性を持って多様な人間と協働し、学び続ける意欲がある人
  2. 空間デザインやものづくりに興味があり、身につけた空間設計力やコーディネート力を活かし社会に貢献したいと考える人
  3. 自己の目標達成のため継続的に努力のできる人
  4. 社会人素養や人間力向上のために、自主的に学ぼうとする向上心のある人
CP[カリキュラムポリシー]

教育課程編成・実施の方針

  1. 快適な住まい、空間をデザインするインテリア・ビジネスのスペシャリストとしての、基礎知識・技術を習得する
  2. インテリアコーディネーター、ディスプレイデザイナー、家具デザイナー等、業界の第一線で活躍できる人材を育成する
DP[ディプロマポリシー]

めざす人物像

  1. 地域社会・国際社会に貢献できる専門性を身につけている
  2. 「空間設計」、「空間コーディネート」、「建築」等の基本スキルを授業で学び、演習授業で応用力を身につけている
  3. 論理的に考え、それに基づいて自己表現およびコミュニケーションができる能力を身につけている
  4. ものづくりにおける技術者としての個人・集団・地域社会に対する社会的責任を自覚して、行動できる資質を身につけている