作業療法学科2年生　授業風景

作業療法学科2年生、基礎作業学実習Ⅲの授業風景です。
この授業は、レクリエーションの手法や分析、計画、指導方法を学びます。

今回のテーマは「伝承遊びを通したレクリエーション」です。
伝承遊びの概要、導入目的を学んだ後、実際に実施して治療効果を確認しました。

糸電話。懐かしいですね！

あやとり。「久しぶりだわ。」と話しつつも、意外と覚えているものです♪

コマ回し。手に載せられるなんで、すごい！

道具制作
手裏剣。「子供の頃、作っていたんだけどな・・・。」と意外と悪戦苦闘(^o^)

けん玉。作成したけん玉にイラストを書いたり、見せあったりする交流も大切です。

紙鉄砲。結構いい音出ますね！コツがあるそうです☆

作業の効果検証や指導的立場だけではなく、対象者と一緒に楽しみ、対象者から語りを引き出し教えていただく姿勢も、作業療法士の自己活用として大切な要素です。

遊んでいるようで、実は奥深いんです！