情報システム学科
技術と発想力でIT業界の
プロフェッショナルへ
企業の根幹となるシステムや大規模なデータベース管理まで、システムエンジニアに求められるスキルを実践中心で学び、実際の仕事を想定したプロジェクトチームでシステム開発を行います。
■専攻(2年次から)
・システムエンジニア専攻
・AIテクノロジー専攻
・ネットワークセキュリティ専攻
トピックス
本日より出願受付スタート📢
☆2026穴吹祭☆
なかやまきんに君、asmiなど豪華ゲストも!
あなぶきアリーナ香川で開催!
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夏のオーキャン大抽選会Wチャンス当選番号発表!
【オープンキャンパスレポート】卒業生ぶっちゃけ座談会を開催したよ!✨
5・6月は卒業生も来てくれました/オープンキャンパス・ダイジェスト
7/4のオーキャンは、IT・情報系 卒業生スペシャル!
国境を越えた学びと出会いを経験【チャレンジ海外研修】
【全国大会最優秀賞👑】第10回セキュリティコンテストMBSD Cybersecurity Challenges2025にて4名が最優秀賞を受賞!✨
2025年度 穴吹コンピュータカレッジ 内定報告
国内IT研修旅行~特集ページ~
【広報が潜入!!👀】穴吹コンピュータカレッジの授業の様子をお届け!
学費を分割して納付できる!
3つの専攻から選べる穴吹コンピュータカレッジの4学科
高等教育の修学支援新制度
社会人経験のある皆様へ
はじめてのひとりぐらし
学生マンションのご紹介!
IT分野紹介動画~これからの社会を支えていくIT業界~
学びの特長
入学時は知識がなくても大丈夫。
「ITが好き」「IT業界に就職したい」という気持ちが大切です。
3700名を超えるエンジニア輩出!
IT求人は1人につき50社以上!
40年にわたる卒業生の活躍もあり全国から求人が集まり大手上場企業からの求人も毎年増加しています。
基本情報技術者試験(国家資格)はIT業界で最も知られる国家資格。この資格を1年生で取得できる実績&ノウハウがあります。
システム開発の現場で役立つノウハウを現場で活躍するプロのエンジニアから直接学ぶことができます。
新しい技術、プログラミンんぐや開発のコツが身につきます。
基本情報技術者(国家資格)
合計900名(累計取得)
3つの専攻で強みを磨く
システムエンジニア専攻
Webアプリケーション開発の演習を行い、実装力を身につけます。また、チームで課題制作に取り組み、コミュニケーション能力を向上させます。
主な就職先
| ユーザー系Sler* | 親会社が銀行や商社などのIT子会社 親会社のシステムを安定して担当できる |
|---|---|
| メーカー系Sler* | パソコンや通信機器を作るメーカーの子会社 ハードウェアと連携した大規模案件に強い |
| 独立系Sler* | 親会社を持たない独立した開発会社 縛りが無く、多種多様な企業の案件に関わることができる |
| 自社開発 | SNS、ECサイト、ゲーム運営等 流行に敏感で、自社サービスに愛着を持って開発できる |
AIエンジニア専攻
AIの基礎知識や機械学習について学びます。また、WebアプリケーションやIoTについても学び、AI社会実装に向けて理解を深めていきます。
主な就職先
| IT・Webベンチャー | 最先端のAlモデル研究開発や、Alを活用した自社サービス開発に早期から関われる環境。 |
|---|---|
| 大手IT企業 | Sler*では、顧客企業に向けたAlシステムの導入・構築・コンサルティングを行う。 |
| メーカー・金融・物流・医療 | 製造・自動車では、自動運転技硼生産ラインの画像検査・品質管理。金融では株価・為替予測、不正検知、与信スコアリング。小売・物流では需要予測、在庫管理の器適化など。 |
| 研究機関 | 新しいAIアルゴリズムやモデルの基礎研究。 |
ネットワークセキュリティ専攻
サーバー構築と運用ができるようになります。また、根ttpワーク危機を使用した演習とサイバーセキュリティ技術の習得をめざします。
【全国大会最優秀賞👑】第10回セキュリティコンテストMBSD主な就職先
| セキュリテイベンダー | 製品の「トレンドマイクロ」や「セコム」など、セキュリティ専業の会社。 |
|---|---|
| Sler* | NTTデータ、富士通、NECなど、システム開発・運用の全工程を請け負う企業。 |
| 事業会社(自社セキュリティ部門) | 金融機関(銀行・証券)、小売、製造業など、社内ネットワークやWebサービスのセキュリティを守る役割。 |
| コンサルティングファーム | 企業のセキュリティポリシー策定やリスク評価を行う専門的なコンサルタント。 |
講師
カリキュラム
- JavaⅠ・Ⅱ
- アルゴリズム
- JavaScript&AjaxⅠ・Ⅱ
- IoT演習Ⅰ・Ⅱ ※
- AIプログラミング言語 ※
- 情報処理講座 Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ
- コンピュータ概論
- ネットワーク・セキュリティ基礎Ⅰ・Ⅱ
- ネットワーク演習応用Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ ※
- 情報セキュリティ Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ ※
- サイバー攻撃・防御演習 ※
- セキュリティ実践演習 ※
- ログ解析Ⅰ・Ⅱ
- クラウド演習
- クラウド応用
- データベース設計演習
- データベース演習
- デザイン思考 Ⅰ・Ⅱ
- フロントエンド・コーディング入門
- バックエンド開発演習Ⅰ・Ⅱ ※
- 卒業制作 ※
- AIプロダクト開発演習 ※
- Unity講座 ※
- 機械学習Ⅰ・Ⅱ ※
- 深層学習入門 ※
- AI活用演習Ⅰ・Ⅱ ※
- AIと社会 ※
- ビジネスツール演習Ⅰ・Ⅱ
- 動画制作Ⅰ・Ⅱ ※
- ・・・など
情報システム学科
カリキュラムブック
IT分野のみの情報を抜き出したパンフレットと
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JavaⅠ・Ⅱ
基本プログラミングからオブジェクト指向プログラミングを実践しながら学ぶ。
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アルゴリズム
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JavaScript&AjaxⅠ・Ⅱ
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IoT演習Ⅰ・Ⅱ ※
※システムエンジニア専攻・AIエンジニア専攻のみ
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AIプログラミング言語 ※
アルゴリズムの基本(順次・分岐、繰り返し)を踏まえたプログラミングを習得する。また、データ分析に利用される標準ライブラリの利用についても学習する。
※AIエンジニア専攻のみ
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情報処理講座 Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ
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コンピュータ概論
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ネットワーク・セキュリティ基礎Ⅰ・Ⅱ
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ネットワーク演習応用Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ ※
※ネットワークセキリュティ専攻のみ
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情報セキュリティ Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ ※
※ネットワークセキリュティ専攻のみ
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サイバー攻撃・防御演習 ※
※ネットワークセキリュティ専攻のみ
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セキュリティ実践演習 ※
※ネットワークセキリュティ専攻のみ
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ログ解析Ⅰ・Ⅱ
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クラウド演習
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クラウド応用
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データベース設計演習
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データベース演習
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デザイン思考 Ⅰ・Ⅱ
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フロントエンド・コーディング入門
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バックエンド開発演習Ⅰ・Ⅱ ※
※システムエンジニア専攻のみ
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卒業制作 ※
プロジェクトチームの一員として、協調してより良いシステム開発を目指す。
※システムエンジニア専攻・AIエンジニア専攻のみ
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AIプロダクト開発演習 ※
設計から試作、改善までを通して、価値あるプロダクトを生み出す力を養います。
※システムエンジニア専攻・AIエンジニア専攻のみ
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Unity講座 ※
※AIエンジニア専攻のみ
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機械学習Ⅰ・Ⅱ ※
※AIエンジニア専攻のみ
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深層学習入門 ※
※AIエンジニア専攻のみ
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AI活用演習Ⅰ・Ⅱ ※
※AIエンジニア専攻のみ
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AIと社会 ※
※システムエンジニア専攻・AIエンジニア専攻のみ
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ビジネスツール演習Ⅰ・Ⅱ
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動画制作Ⅰ・Ⅱ ※
※システムエンジニア専攻・AIエンジニア専攻のみ
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・・・など
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年間スケジュール
就職先になる職種
- システムエンジニア
- IoTエンジニア
- モバイルアプリ開発者
- サーバエンジニア
- データベースエンジニア
- カスタマエンジニア
- クラウドエンジニア
- …など
卒業生の今
社会人経験を経て入学し 得られたもの
システムエンジニア
興味があれば学びは得られます
システムエンジニア
学んだ一つ一つの点が今の現場でつながっています
システムエンジニア
IT業界の問題を解決できる一人になっている
システム運用エンジニア
幅広い知識で活躍の場を広げたい
インフラエンジニア
効率よく仕事をこなせるのはアナカレのおかげ
システムエンジニア・プログラマ
興味さえあれば役に立つ知識になる
システムエンジニア・プログラマ
世の中を動かす『プログラム』を作ることが目標
システムエンジニア・プログラマ
好きなことを仕事にできました
システムエンジニア・プログラマ
安心して面接本番に臨めました
インフラエンジニア
学んだ成果が目に見える形で現れる
プログラマ
すべて
学科に合う人柄
穴吹学園の教育理念を理解し、主体性を持って多様な人間と協働し、学び続ける意欲がある人
地元香川県を中心に、目指すIT業界の専門職業人として、発展に貢献する意欲の高い人
モノづくりに興味があり、世の中の暮らしをIT技術を活用してさらに便利にしたい人
業界で評価されるI T技術や高資格、高検定を取得し、即戦力として活躍したい人
教育課程について
IT業界で必要な知識・技術を体系的に学び、国家資格が取得できる授業構成とする
他者理解・コミュニケーション能力を習得するため、アクティブラーニング形態の授業を実施する
ITに関する最新の知識・技術を実感できる、業界で活躍中のプロ講師による授業を実施する
チーム内での役割や他人との関わり方を学ぶため、グループワークや外部企業へのインターンシップの機会を設定する
卒業後の人物像
地域社会・国際社会に貢献できるコンピュータ全般の知識を有し、システム開発技術を身につけている
システム設計・プログラミング・サーバー構築に関わる専門知識・技能を習得し、なおかつそれを社会で発揮できる力を身につけている
常に新しいことに挑戦することで、課題解決に必要な柔軟な発想力を有し、様々なニーズに応える企画提案力を身につけている
多様性を理解し、自ら積極的に信頼関係を構築できるコミュニケーション能力を身につけている
🏆🤖【生成AIコンテスト 出題者表彰!】🤖🏆 先日開催した 「生成AIコンテスト」✨ 今回は参加者だけではなく、 問題を作った“出題者”も表彰しました👏 コンテストでは、 📝プロンプト問題 🖼️生成AI画像問題 🤔ハルシネーション問題 の3部門を実施! それぞれの問題は、 AIテクノロジー学科3年生が グループで企画・作成しました💡 そしてコンテスト参加者に 「どのグループの問題が一番よかったか?」 を評価してもらい、最優秀グループを決定! 🏆最優秀賞🏆 AIテクノロジー学科3年 ✨岩瀬さん ✨瀧さん ✨矢野さん ✨山本さん おめでとうございます🎉👏 「AIを使う」だけではなく、 「AIを使って人を楽しませる」 「分かりやすい問題を考える」 ことも生成AI活用の大切な力です🤖✨ 企画から問題作成、運営まで、 学生たちのアイデアが詰まったコンテストとなりました! #穴吹ITビジネスカレッジ #AIテクノロジー学科 #生成AI #生成AIコンテスト #AI #ChatGPT #プロンプト #ハルシネーション #企画力 #チームワーク #IT専門学校 #学生企画
🎓💻【卒業制作企画発表会を実施!】💻🎓 今年のコンセプトは…… 🔥「才能の無駄遣い」🔥 「そんなことにITを使うの!?」 「そこまで本気で作る!?」 そんな学生ならではの自由な発想を期待して、 8グループが卒業制作の企画を発表しました👏 今回のテーマはこちら👇 💻 自律型作業環境保護システム「ATS」 🥬 食材が就活するアプリ ☀️ 太陽ウォッチ 🚃 東京都限定・移動体験再定義システム「L;RoT(ロット)」 📻 昭和知識AIモデル「nostalgIA(ノスタルジア)」 📱 距離で届くメッセージアプリ「Echo(エコー)」 😴 二度寝メンタル判定システム「スリープ・ドクター」 🥷 NARUTO式印認証システム ……名前だけでも気になる企画ばかり!🤣 ところが発表を聞いてみると…… 「あれ?意外と才能を無駄遣いしていない!?😳」 ユーザーの困りごとや社会のニーズをしっかり考え、 AIやシステム、アプリで解決しようとする企画が多く、 かなり実用的な内容になっていました✨ 面白さだけでなく、 「誰が使う?」 「どんな課題を解決する?」 「本当に必要とされる?」 まで考えるのが卒業制作! ここから実際の制作がスタートします🔥 最終発表では、 「本当に才能を無駄遣いしてしまった作品」が登場するのか!? 完成をお楽しみに!👀✨ #穴吹ITビジネスカレッジ #卒業制作 #卒業研究 #企画発表 #才能の無駄遣い #情報システム学科 #AIテクノロジー学科 #生成AI #アプリ開発 #システム開発 #IT専門学校 #学生制作
📰✨【新聞から「社会を見る力」を身につける!】✨📰 情報システム学科&AIテクノロジー学科2年生を対象に、 日経ラーニングメディアの寺尾さんによる 「日経新聞の読み方講座」を実施しました! 今回のキーワードは…… 「I型ではなく、T型になろう!」👀 💻IT 🤖AI など、自分の専門分野だけを深く追いかける「I型」ではなく、 専門分野を深く学びながら、 📰社会 💰経済 🏢企業 🌏世界 など、幅広い情報にも目を向ける「T型」の情報収集が大切だと教えていただきました! 講座では、 📰新聞はどこから読めばいい? 👀見出しから何が分かる? 💡必要な情報をどう見つける? など、新聞の見方・読み方についても学びました。 さらに今回は、 寺尾さんご自身のこれまでの人生や仕事についてのお話も! これから就職活動を迎える2年生にとって、 「これからどんな社会人になりたいか?」 を考えるきっかけにもなりました✨ ITだけを見るのではなく、 社会全体にアンテナを広げる! 目指せ「T型」のIT人材!💻📰✨ #穴吹ITビジネスカレッジ #情報システム学科 #AIテクノロジー学科 #日本経済新聞 #日経新聞 #日経ラーニングメディア #新聞の読み方 #情報収集 #就職活動 #IT専門学校 #ITエンジニア #キャリア教育
🤖✨【生成AIコンテスト開催!】✨🤖 コンピュータエリアの学生が 「生成AIコンテスト」に挑戦しました🔥 今回のコンテストは3部門! 📝① プロンプト問題 「AIにどう指示すればうまく伝わる?」 プロンプト力をチェック! 🖼️② 生成AI画像問題 AIが作った画像を見ながら問題に挑戦! 特に2年生は大盛り上がり🤣👏 🤔③ ハルシネーションはどれ? 生成AIが作ってしまった 「もっともらしいけど間違っている情報」を見抜け! 生成AIの知識だけでなく、 「AIをどう使うか」 「AIの答えをどう判断するか」 も求められるコンテストとなりました💡 そして…… 🏆最優秀賞🏆 情報システム学科3年 ✨植村さん✨ おめでとうございます🎉👏 学年別の平均点では、 🥇3年生 🥈2年生 🥉1年生 の順に高い結果に! 日頃から生成AIを使う経験の差も、結果に表れたようです👀 AIの答えをそのまま信じるのではなく、 「考えて、確認して、使いこなす!」 これからのITエンジニアに必要な 生成AI活用力を楽しく学びました💻🤖✨ #穴吹ITビジネスカレッジ #生成AI #生成AIコンテスト #AI #ChatGPT #プロンプト #ハルシネーション #情報システム学科 #AIテクノロジー学科 #IT専門学校 #ITエンジニア #プログラミング
【一人で考える?みんなで考える?🤔】 情報システム学科&AIテクノロジー学科3年生で、 コンセンサスゲーム 🚢「船長の決断」🚢 に挑戦しました! 4人1グループになり、 船上で起きた緊急事態に対して 「何から対応するべき?」 をみんなで考えます💡 まずは一人で回答! すると…… 個人では点数にかなり大きな差が😳 その後、グループで 「私はこう思う!」 「それよりこっちが先じゃない?」 「その理由は?」 と意見を出し合って再チャレンジ! すると、グループになると点数の差はぐっと小さくなりました👏✨ 一人では気付かなかったことも、 みんなで話すことで新しい視点が見えてきます。 今回の授業で学んだのは、 ✅自分の考えを伝える力 ✅相手の意見を聞く力 ✅チームで答えをまとめる力 ITの仕事でも大切な「チームで問題を解決する力」を、ゲームを通して楽しく学びました!💻✨ #穴吹ITビジネスカレッジ #情報システム学科 #AIテクノロジー学科 #コンセンサスゲーム #船長の決断 #グループワーク #チームワーク #コミュニケーション #問題解決 #ITエンジニア
あなぶき興産による「Webサイト分析 基礎セミナー」を実施しました 情報システム学科・AIテクノロジー学科・ネットワークセキュリティ学科の1年生を対象に、 あなぶき興産の大石様による 「Webサイト分析 基礎セミナー~データと使いやすさの両面から『サイト改善』の視点を考える~」 を実施しました。 今回のセミナーでは、Webサイトを運営する企業、制作する担当者、サイトを利用するユーザーという 「Webサイトに関わる3者の視点」 について学びました。 続いて、Webサイトの利用状況を調べるための分析ツールや、 「アクセス数」「ページビュー」「離脱率」などの基本的な用語について、 実際の事例を交えながら分かりやすく解説していただきました。 事例紹介では、 Webサイトのデータをどのように読み取り、利用者にとって使いやすいサイトへ改善していくのか、その流れについて学びました。 数値だけを見るのではなく、パソコンとスマートフォンでの表示や操作方法の違い、利用者がどのような目的でサイトを訪れるのかを考えることの大切さも教えていただきました。 後半のグループワークでは、 学生たちが実際のWebサイトを閲覧し、データと使いやすさの両面から分析しました。 各グループで「見やすいところ」「使いにくいところ」「改善するとよいところ」について意見を出し合い、サイト改善のアイデアを発表しました。 参加した学生からは、 「ためになる情報が多く、パソコンとスマートフォンでの違いをこれまで考えたことがなかったので参考になりました」 「Webサイトを作る側だけでなく、利用者の視点で考えることも大切だと分かりました」 などの感想が寄せられました。 今回のセミナーを通して、学生たちはWebサイトを制作する技術だけでなく、データを活用して課題を発見する力や、利用者の立場に立って改善方法を考えることの重要性を学びました。 あなぶき興産の大石様、貴重な学びの機会をいただき、ありがとうございました。 #穴吹ITビジネスカレッジ #専門学校 #IT専門学校 #香川県 #高松市 #産学連携 #特別講義 #授業風景 #進路選び #将来の夢 #ITの仕事
【モノをインターネットでつなぐ!?IoTの授業に潜入🔍】 今回潜入したのは「IoT」の授業! 「IoT」とは、センサーや腕時計などがインターネットに繋がり、便利に使えるようになる技術の事で、 AppleWatch、冷蔵庫やエアコンなどなど、様々な分野で活用されています。 授業では小さな電子部品を基板に繋ぎ合わせて、自分たちで書いたプログラムで「モーターを動作させる」ミッションにチャレンジ中🔥 パソコンの画面とにらめっこしながらコードを書き、自分の手で組んだ回路が思い通りに動いた瞬間の達成感はMAXです😆✨ 「パソコンが好き!」「モノづくりに興味がある!」「将来役に立つスキルが欲しい!」 そんな高校生のみんな、穴吹ITビジネスカレッジで最先端のITスキルを楽しく身につけませんか?💻✨ オープンキャンパスも開催中!実際にプログラミングやIoTのプチ体験ができるので、ぜひ遊びに来てね🙌 #穴吹ITビジネスカレッジ #香川県 #高松 #専門学校 #進路選び #高校生 #進学 #オープンキャンパス #進路活動 #IT業界 #プログラマー #システムエンジニア #エンジニアになりたい #ITの仕事 #IoT #プログラミング #プログラミング初心者 #モノづくり
【オープンキャンパスレポート】💻 ITエンジニアの仕事を体験! 先日のオープンキャンパスでは、高校生の皆さんが将来の夢「ITエンジニア」に一歩近づくための、ワクワクする体験授業が行われました。その様子をレポートします!✨ 👩💻 情報システム学科:ネットワークエンジニアのお仕事体験 👨💻 ネットワークを構築するシミュレーションに挑戦。💻 「あ、こうなってるんだ!」と、インターネットが繋がる仕組みを自分の手で実感🌐 🎓 ITテクノロジー学科:資格でわかる!ITエンジニアの仕事と学び 📖 ITエンジニアとして活躍するために必要な「資格」と、その先の「仕事」について深く学ぶセッションが行われました。将来のキャリアへの道筋が、少し見えてきたのではないでしょうか。🎓 ITの世界は広くて、可能性が無限大!✨ 将来、ITエンジニアとして活躍する姿をイメージできた一日だったと思います。 次回のオープンキャンパスでも、新しい発見とワクワクする体験を用意しています。ぜひ参加して、あなたの未来のITライフを一緒に描きましょう!🚀 #専門学校穴吹ITビジネスカレッジ #香川県専門学校 #ITエンジニア #ネットワークエンジニア #プログラマー #資格 #オープンキャンパス #オーキャン #高校生 #進路 #進学
産学連携授業「資格の極意」を実施 今回の講師は、あなぶきハウジングサービス あなぶきPMアカデミー館長の佐久間宏忠様です。佐久間様は、「東京から海が近いところに住みたい」という思いから高松へ移住され、宅地建物取引主任者、マンション管理士など多数の資格を取得されています。現在も第2種電気工事士の資格取得に向けて勉強中とのことで、ご自身の経験をもとに、資格取得に向けた考え方や勉強方法についてお話しいただきました。 授業では、まず「資格を取ると決めることが一番大事」であり、その目標を周囲に伝えることで、より行動につながりやすくなることを教えていただきました。また、資格試験は最初からすべてを理解している必要はなく、「試験当日に70%解ければ合格できる。目標は80%」という考え方を持つことが大切だと説明されました。 さらに、試験勉強を始める前の準備として、勉強時間の計画を立てることや、1日のすき間時間を見直してスケジュールを組み直すことの重要性についてもお話しいただきました。勉強を進める際には、ノート作りに時間をかけすぎたり、カフェに行くことが目的になったり、難しく考えすぎて挫折してしまうことがあるため、成長曲線を意識しながら、少しずつ理解を積み重ねていくことが大切だと学びました。 試験に向けては、過去問に取り組み、問題の傾向やパターンに慣れておくこと、当日のリラックス方法を考えておくこと、わからない問題に一喜一憂しないことなど、実践的なアドバイスをいただきました。 授業後には、学生から「地元にITの仕事がない場合はどうすればよいか」「なぜ香川に移住したのか」など、多くの質問が寄せられました。 今回の授業は、1年生が取得を目指している「基本情報技術者試験」に向けて、学習スケジュールや目標設定を見直す大変良い機会となりました。学生たちにとって、資格取得に向けた意識を高める貴重な時間となりました。 #穴吹ITビジネスカレッジ #専門学校 #香川県 #高松市 #進学 #進路選び #進路活動 #高校生 #IT分野 #IT業界 #プログラマー #システムエンジニア #エンジニア志望 #AIエンジニア #ネットワークエンジニア #セキュリティエンジニア #資格取得 #基本情報技術者試験 #産学連携 #キャンパスライフ
🔌 ケーブルまで自作!?気合の入り方が違う、「超実践」インフラ授業!💻✨ ネットワークセキュリティ学科2年生の「ネットワーク演習応用」。 将来、私たちのインターネット環境を24時間365日支える「インフラエンジニア」を目指す学生たちが、プロさながらの実践に挑んでいます! 🔥 ここが「本気」!3つの注目ポイント ・インフラエンジニアとしての超・実践的な授業! 実際の現場で求められる「設計・構築・運用・保守」の一連の流れを、体と手を動かして徹底的に学びます。 ・本物のルーターやスイッチをガシガシ操作! モニターに映る設計図をもとに、教室にある本物のネットワーク機器(ルーターやスイッチ)を配置。コマンドを叩いて設定を流し込み、自分たちの手でネットワークを構築していきます。 ・更にはケーブルまで自作するという気合の入れ様!😲 なんと、機器同士を繋ぐ「LANケーブル」まで自分たちで作っちゃいます! 長さを合わせ、専用工具でコネクタをガチッと取り付ける。この物理層(ハードウェア)からこだわり抜く精神こそが、トラブルにも強い超一流のインフラエンジニアを育てます。 ネットワークの「中身(設定)」も「外見(物理ケーブル)」も、全て自分の手で作り上げる楽しさと達成感。 この圧倒的な実践教育が、卒業後の「即戦力」に直結します! 「インフラエンジニアってかっこいい!」「ITの裏側に興味がある」「手に職をつけたい!」という高校生のみなさん、ぜひ一度アナブキのオープンキャンパスで、このワクワクするITの世界を体験してみてくださいね😊 #穴吹ITビジネスカレッジ #アナブキ #香川県 #高松 #専門学校 #進路選び #高校生 #オープンキャンパス #進路活動 #ネットワークセキュリティ学科 #IT業界 #インフラエンジニア #ネットワークエンジニア #セキュリティエンジニア #ITエンジニア #システムエンジニア #プログラマー #パソコン好き #実践授業 #LANケーブル自作 #ルーター #スイッチ #本気授業