理学療法学科2年・授業風景

理学療法学科2年・評価学のテスト風景です。提示された課題に対して解答するだけでなく、周りの学生へ目的や方法を説明してもらいます。

アメリカ国立訓練研究所が発表したラーニングピラミッドの学習定着率では、“講義”が5％に対して、“ほかの人に教える”が90％とされています。そのため、実技を丸覚えするだけでなく、他人に説明することに意味があります。

楽しそうにテストを受けている姿がとても頼もしく見えてきます(^^)