ITテクノロジー学科
「便利」の裏側に、プログラムがある。デジタル時代の職人。
なるべく早くプログラミングの技術・知識を身につけ、就職したい人に最適の2年制。
プログラミングに興味はあるけれど、自分にできるだろうか」 そんな不安を、自信に変えるカリキュラムです。ミスなく、美しく、正確に。
システムエンジニアの意図を120%具現化できる確かな実装力を、手厚い指導で身につけていきます。
■専攻(2年次から)
・ネットワークセキュリティ専攻
・プログラマ専攻
トピックス
学びの特長
1年目にプログラミングの基礎や国家資格「基本情報技術者試験」の合格に向けての勉強に取り組み、2年次から専攻を選び自分の強みをつくっていきます。
専攻について
Webアプリケーションやゲーム等、さまざまな分野で使うプログラミング言語の基礎を学びます。
サーバー構築と運用ができるようになります。また、根ttpワーク危機を使用した演習とサイバーセキュリティ技術の習得をめざします。
【全国大会最優秀賞👑】第10回セキュリティコンテストMBSD専攻ごとの学びの内容
NS:ネットワークセキュリティ専攻
PG:プログラマ専攻
| NS | PG | |
|---|---|---|
| 基本処理の基本知識 | ○ | ○ |
| システム開発技術・ マネジメント知識 |
○ | ○ |
| 国家資格対策 | ○ | ○ |
| アルゴリズム (プログラミングの手順) |
○ | ○ |
| Java言語 | ○ | ○ |
| Webサイト構築 | ○ | ○ |
| Webアプリ言語 (PHP,MySQL,HTTP) |
○ | ○ |
| JavaScript&Ajax | ○ | ○ |
| IoT(Arduino) | ○ | |
| データサイエンス | ○ | ○ |
| AWSクラウド (Amazon Web Services) |
○ | |
| ネットワーク技術基礎 | ○ | ○ |
| ネットワーク技術応用 | ○ | |
| データベース(SQL) 基礎・設計・開発 |
○ | ○ |
| サーバー構築 (LinuxOS) |
○ | ○ |
| ログ解析 | ○ | ○ |
| 情報セキュリティ | ○ | |
| セキュアプログラミング | ○ | |
| サイバー攻撃・防御技術 | ○ | |
| インシデント技術 | ○ | |
| デザイン思考 | ○ | ○ |
カリキュラム
- JavaⅠ・Ⅱ
- アルゴリズム
- JavaScript&AjaxⅠ・Ⅱ
- Webアプリケーション演習
- IoT演習Ⅰ・Ⅱ ※
- 情報処理講座 Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ
- コンピュータ概論
- システム開発概論
- ネットワーク・セキュリティ基礎Ⅰ・Ⅱ
- ネットワーク演習応用Ⅰ・Ⅱ ※
- 情報セキュリティ Ⅰ・Ⅱ ※
- ログ解析Ⅰ・Ⅱ
- サーバ構築演習
- データベース設計演習
- データベース演習
- データサイエンス Ⅰ・Ⅱ
- デザイン思考 Ⅰ・Ⅱ
- フロントエンド・コーディング入門
- システム開発演習Ⅰ (ノーコード)
- バックエンド開発演習Ⅰ・Ⅱ ※
- ビジネスツール演習Ⅰ・Ⅱ
- 専攻Ⅰ・Ⅱ
- 社会人基礎講座 Ⅰ・Ⅱ
- ビジネスプレゼン Ⅰ・Ⅱ
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カリキュラムブック
IT分野のみの情報を抜き出したパンフレットと
カリキュラムブックがダウンロードできます。
JavaⅠ・Ⅱ
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アルゴリズム
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JavaScript&AjaxⅠ・Ⅱ
また、各種フレームワークを利用した効率の良い制作技術も習得する。
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Webアプリケーション演習
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IoT演習Ⅰ・Ⅱ ※
※プログラマ専攻のみ
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情報処理講座 Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ
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コンピュータ概論
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システム開発概論
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ネットワーク・セキュリティ基礎Ⅰ・Ⅱ
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ネットワーク演習応用Ⅰ・Ⅱ ※
※ネットワークセキリュティ専攻のみ
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情報セキュリティ Ⅰ・Ⅱ ※
※ネットワークセキリュティ専攻のみ
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ログ解析Ⅰ・Ⅱ
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サーバ構築演習
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データベース設計演習
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データベース演習
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データサイエンス Ⅰ・Ⅱ
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デザイン思考 Ⅰ・Ⅱ
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フロントエンド・コーディング入門
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システム開発演習Ⅰ (ノーコード)
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バックエンド開発演習Ⅰ・Ⅱ ※
※プログラマ専攻のみ
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ビジネスツール演習Ⅰ・Ⅱ
実際の業務を想定した演習を通じて、効率的なデータ整理、資料作成、プレゼンテーションスキルを習得する。
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専攻Ⅰ・Ⅱ
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社会人基礎講座 Ⅰ・Ⅱ
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ビジネスプレゼン Ⅰ・Ⅱ
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年間スケジュール
就職先になる職種
- システムエンジニア
- セキュリティエンジニア
- ネットワークエンジニア
- インフラエンジニア
- システム運用・管理・保守
- IoTエンジニア
- クラウドエンジニア
- AIエンジニア
- DXエンジニア
- プログラマ
- ...など
留学生×在校生!AIで世界をつなぐワークショップ💻✨ 現在、あなぶきグループでは「2026年夏季JICA留学生インターンシップ」として、アジアやアフリカ諸国の優秀な大学院留学生5名を受け入れています。皆さん、日本の有名大学院でビジネスや農学、経営を学ぶ、非常に志が高いメンバーばかり!✊✨ 本日8月28日(金)午後、いよいよ穴吹ITビジネスカレッジへ彼らが到着...! 今回の穴吹ITビジネスカレッジでの体験は、情報システム学科の「生成AI(人工知能)を使ったWebアプリ開発ワークショップ」でした! #穴吹ITビジネスカレッジ #香川県専門学校 #高松 #進学 #進路選び #高校生 #オープンキャンパス #学校選び #IT専門学校 #進路活動 #IT業界 #システムエンジニア #プログラマー #Webエンジニア #アプリ開発 #生成AI #人工知能 #AIエンジニア #ITの仕事 #エンジニアになりたい
🏆🤖【生成AIコンテスト 出題者表彰!】🤖🏆 先日開催した 「生成AIコンテスト」✨ 今回は参加者だけではなく、 問題を作った“出題者”も表彰しました👏 コンテストでは、 📝プロンプト問題 🖼️生成AI画像問題 🤔ハルシネーション問題 の3部門を実施! それぞれの問題は、 AIテクノロジー学科3年生が グループで企画・作成しました💡 そしてコンテスト参加者に 「どのグループの問題が一番よかったか?」 を評価してもらい、最優秀グループを決定! 🏆最優秀賞🏆 AIテクノロジー学科3年 ✨岩瀬さん ✨瀧さん ✨矢野さん ✨山本さん おめでとうございます🎉👏 「AIを使う」だけではなく、 「AIを使って人を楽しませる」 「分かりやすい問題を考える」 ことも生成AI活用の大切な力です🤖✨ 企画から問題作成、運営まで、 学生たちのアイデアが詰まったコンテストとなりました! #穴吹ITビジネスカレッジ #AIテクノロジー学科 #生成AI #生成AIコンテスト #AI #ChatGPT #プロンプト #ハルシネーション #企画力 #チームワーク #IT専門学校 #学生企画
🎓💻【卒業制作企画発表会を実施!】💻🎓 今年のコンセプトは…… 🔥「才能の無駄遣い」🔥 「そんなことにITを使うの!?」 「そこまで本気で作る!?」 そんな学生ならではの自由な発想を期待して、 8グループが卒業制作の企画を発表しました👏 今回のテーマはこちら👇 💻 自律型作業環境保護システム「ATS」 🥬 食材が就活するアプリ ☀️ 太陽ウォッチ 🚃 東京都限定・移動体験再定義システム「L;RoT(ロット)」 📻 昭和知識AIモデル「nostalgIA(ノスタルジア)」 📱 距離で届くメッセージアプリ「Echo(エコー)」 😴 二度寝メンタル判定システム「スリープ・ドクター」 🥷 NARUTO式印認証システム ……名前だけでも気になる企画ばかり!🤣 ところが発表を聞いてみると…… 「あれ?意外と才能を無駄遣いしていない!?😳」 ユーザーの困りごとや社会のニーズをしっかり考え、 AIやシステム、アプリで解決しようとする企画が多く、 かなり実用的な内容になっていました✨ 面白さだけでなく、 「誰が使う?」 「どんな課題を解決する?」 「本当に必要とされる?」 まで考えるのが卒業制作! ここから実際の制作がスタートします🔥 最終発表では、 「本当に才能を無駄遣いしてしまった作品」が登場するのか!? 完成をお楽しみに!👀✨ #穴吹ITビジネスカレッジ #卒業制作 #卒業研究 #企画発表 #才能の無駄遣い #情報システム学科 #AIテクノロジー学科 #生成AI #アプリ開発 #システム開発 #IT専門学校 #学生制作
📰✨【新聞から「社会を見る力」を身につける!】✨📰 情報システム学科&AIテクノロジー学科2年生を対象に、 日経ラーニングメディアの寺尾さんによる 「日経新聞の読み方講座」を実施しました! 今回のキーワードは…… 「I型ではなく、T型になろう!」👀 💻IT 🤖AI など、自分の専門分野だけを深く追いかける「I型」ではなく、 専門分野を深く学びながら、 📰社会 💰経済 🏢企業 🌏世界 など、幅広い情報にも目を向ける「T型」の情報収集が大切だと教えていただきました! 講座では、 📰新聞はどこから読めばいい? 👀見出しから何が分かる? 💡必要な情報をどう見つける? など、新聞の見方・読み方についても学びました。 さらに今回は、 寺尾さんご自身のこれまでの人生や仕事についてのお話も! これから就職活動を迎える2年生にとって、 「これからどんな社会人になりたいか?」 を考えるきっかけにもなりました✨ ITだけを見るのではなく、 社会全体にアンテナを広げる! 目指せ「T型」のIT人材!💻📰✨ #穴吹ITビジネスカレッジ #情報システム学科 #AIテクノロジー学科 #日本経済新聞 #日経新聞 #日経ラーニングメディア #新聞の読み方 #情報収集 #就職活動 #IT専門学校 #ITエンジニア #キャリア教育
🤖✨【生成AIコンテスト開催!】✨🤖 コンピュータエリアの学生が 「生成AIコンテスト」に挑戦しました🔥 今回のコンテストは3部門! 📝① プロンプト問題 「AIにどう指示すればうまく伝わる?」 プロンプト力をチェック! 🖼️② 生成AI画像問題 AIが作った画像を見ながら問題に挑戦! 特に2年生は大盛り上がり🤣👏 🤔③ ハルシネーションはどれ? 生成AIが作ってしまった 「もっともらしいけど間違っている情報」を見抜け! 生成AIの知識だけでなく、 「AIをどう使うか」 「AIの答えをどう判断するか」 も求められるコンテストとなりました💡 そして…… 🏆最優秀賞🏆 情報システム学科3年 ✨植村さん✨ おめでとうございます🎉👏 学年別の平均点では、 🥇3年生 🥈2年生 🥉1年生 の順に高い結果に! 日頃から生成AIを使う経験の差も、結果に表れたようです👀 AIの答えをそのまま信じるのではなく、 「考えて、確認して、使いこなす!」 これからのITエンジニアに必要な 生成AI活用力を楽しく学びました💻🤖✨ #穴吹ITビジネスカレッジ #生成AI #生成AIコンテスト #AI #ChatGPT #プロンプト #ハルシネーション #情報システム学科 #AIテクノロジー学科 #IT専門学校 #ITエンジニア #プログラミング
【一人で考える?みんなで考える?🤔】 情報システム学科&AIテクノロジー学科3年生で、 コンセンサスゲーム 🚢「船長の決断」🚢 に挑戦しました! 4人1グループになり、 船上で起きた緊急事態に対して 「何から対応するべき?」 をみんなで考えます💡 まずは一人で回答! すると…… 個人では点数にかなり大きな差が😳 その後、グループで 「私はこう思う!」 「それよりこっちが先じゃない?」 「その理由は?」 と意見を出し合って再チャレンジ! すると、グループになると点数の差はぐっと小さくなりました👏✨ 一人では気付かなかったことも、 みんなで話すことで新しい視点が見えてきます。 今回の授業で学んだのは、 ✅自分の考えを伝える力 ✅相手の意見を聞く力 ✅チームで答えをまとめる力 ITの仕事でも大切な「チームで問題を解決する力」を、ゲームを通して楽しく学びました!💻✨ #穴吹ITビジネスカレッジ #情報システム学科 #AIテクノロジー学科 #コンセンサスゲーム #船長の決断 #グループワーク #チームワーク #コミュニケーション #問題解決 #ITエンジニア
あなぶき興産による「Webサイト分析 基礎セミナー」を実施しました 情報システム学科・AIテクノロジー学科・ネットワークセキュリティ学科の1年生を対象に、 あなぶき興産の大石様による 「Webサイト分析 基礎セミナー~データと使いやすさの両面から『サイト改善』の視点を考える~」 を実施しました。 今回のセミナーでは、Webサイトを運営する企業、制作する担当者、サイトを利用するユーザーという 「Webサイトに関わる3者の視点」 について学びました。 続いて、Webサイトの利用状況を調べるための分析ツールや、 「アクセス数」「ページビュー」「離脱率」などの基本的な用語について、 実際の事例を交えながら分かりやすく解説していただきました。 事例紹介では、 Webサイトのデータをどのように読み取り、利用者にとって使いやすいサイトへ改善していくのか、その流れについて学びました。 数値だけを見るのではなく、パソコンとスマートフォンでの表示や操作方法の違い、利用者がどのような目的でサイトを訪れるのかを考えることの大切さも教えていただきました。 後半のグループワークでは、 学生たちが実際のWebサイトを閲覧し、データと使いやすさの両面から分析しました。 各グループで「見やすいところ」「使いにくいところ」「改善するとよいところ」について意見を出し合い、サイト改善のアイデアを発表しました。 参加した学生からは、 「ためになる情報が多く、パソコンとスマートフォンでの違いをこれまで考えたことがなかったので参考になりました」 「Webサイトを作る側だけでなく、利用者の視点で考えることも大切だと分かりました」 などの感想が寄せられました。 今回のセミナーを通して、学生たちはWebサイトを制作する技術だけでなく、データを活用して課題を発見する力や、利用者の立場に立って改善方法を考えることの重要性を学びました。 あなぶき興産の大石様、貴重な学びの機会をいただき、ありがとうございました。 #穴吹ITビジネスカレッジ #専門学校 #IT専門学校 #香川県 #高松市 #産学連携 #特別講義 #授業風景 #進路選び #将来の夢 #ITの仕事
【モノをインターネットでつなぐ!?IoTの授業に潜入🔍】 今回潜入したのは「IoT」の授業! 「IoT」とは、センサーや腕時計などがインターネットに繋がり、便利に使えるようになる技術の事で、 AppleWatch、冷蔵庫やエアコンなどなど、様々な分野で活用されています。 授業では小さな電子部品を基板に繋ぎ合わせて、自分たちで書いたプログラムで「モーターを動作させる」ミッションにチャレンジ中🔥 パソコンの画面とにらめっこしながらコードを書き、自分の手で組んだ回路が思い通りに動いた瞬間の達成感はMAXです😆✨ 「パソコンが好き!」「モノづくりに興味がある!」「将来役に立つスキルが欲しい!」 そんな高校生のみんな、穴吹ITビジネスカレッジで最先端のITスキルを楽しく身につけませんか?💻✨ オープンキャンパスも開催中!実際にプログラミングやIoTのプチ体験ができるので、ぜひ遊びに来てね🙌 #穴吹ITビジネスカレッジ #香川県 #高松 #専門学校 #進路選び #高校生 #進学 #オープンキャンパス #進路活動 #IT業界 #プログラマー #システムエンジニア #エンジニアになりたい #ITの仕事 #IoT #プログラミング #プログラミング初心者 #モノづくり
【オープンキャンパスレポート】💻 ITエンジニアの仕事を体験! 先日のオープンキャンパスでは、高校生の皆さんが将来の夢「ITエンジニア」に一歩近づくための、ワクワクする体験授業が行われました。その様子をレポートします!✨ 👩💻 情報システム学科:ネットワークエンジニアのお仕事体験 👨💻 ネットワークを構築するシミュレーションに挑戦。💻 「あ、こうなってるんだ!」と、インターネットが繋がる仕組みを自分の手で実感🌐 🎓 ITテクノロジー学科:資格でわかる!ITエンジニアの仕事と学び 📖 ITエンジニアとして活躍するために必要な「資格」と、その先の「仕事」について深く学ぶセッションが行われました。将来のキャリアへの道筋が、少し見えてきたのではないでしょうか。🎓 ITの世界は広くて、可能性が無限大!✨ 将来、ITエンジニアとして活躍する姿をイメージできた一日だったと思います。 次回のオープンキャンパスでも、新しい発見とワクワクする体験を用意しています。ぜひ参加して、あなたの未来のITライフを一緒に描きましょう!🚀 #専門学校穴吹ITビジネスカレッジ #香川県専門学校 #ITエンジニア #ネットワークエンジニア #プログラマー #資格 #オープンキャンパス #オーキャン #高校生 #進路 #進学
産学連携授業「資格の極意」を実施 今回の講師は、あなぶきハウジングサービス あなぶきPMアカデミー館長の佐久間宏忠様です。佐久間様は、「東京から海が近いところに住みたい」という思いから高松へ移住され、宅地建物取引主任者、マンション管理士など多数の資格を取得されています。現在も第2種電気工事士の資格取得に向けて勉強中とのことで、ご自身の経験をもとに、資格取得に向けた考え方や勉強方法についてお話しいただきました。 授業では、まず「資格を取ると決めることが一番大事」であり、その目標を周囲に伝えることで、より行動につながりやすくなることを教えていただきました。また、資格試験は最初からすべてを理解している必要はなく、「試験当日に70%解ければ合格できる。目標は80%」という考え方を持つことが大切だと説明されました。 さらに、試験勉強を始める前の準備として、勉強時間の計画を立てることや、1日のすき間時間を見直してスケジュールを組み直すことの重要性についてもお話しいただきました。勉強を進める際には、ノート作りに時間をかけすぎたり、カフェに行くことが目的になったり、難しく考えすぎて挫折してしまうことがあるため、成長曲線を意識しながら、少しずつ理解を積み重ねていくことが大切だと学びました。 試験に向けては、過去問に取り組み、問題の傾向やパターンに慣れておくこと、当日のリラックス方法を考えておくこと、わからない問題に一喜一憂しないことなど、実践的なアドバイスをいただきました。 授業後には、学生から「地元にITの仕事がない場合はどうすればよいか」「なぜ香川に移住したのか」など、多くの質問が寄せられました。 今回の授業は、1年生が取得を目指している「基本情報技術者試験」に向けて、学習スケジュールや目標設定を見直す大変良い機会となりました。学生たちにとって、資格取得に向けた意識を高める貴重な時間となりました。 #穴吹ITビジネスカレッジ #専門学校 #香川県 #高松市 #進学 #進路選び #進路活動 #高校生 #IT分野 #IT業界 #プログラマー #システムエンジニア #エンジニア志望 #AIエンジニア #ネットワークエンジニア #セキュリティエンジニア #資格取得 #基本情報技術者試験 #産学連携 #キャンパスライフ