短時間で要点を伝える力を養う
情報システム学科2年とAIテクノロジー学科2年対象のビジネスプレゼン授業
情報システム学科2年生とAIテクノロジー学科2年生を対象に、ビジネスプレゼンの授業が行われました。今回のテーマは「1,000台のパソコンを入れ替えるために社長にプレゼンして予算を確保してもらう」というもので、学生たちは実際のビジネスシーンを想定したプレゼンテーションに挑みました。
プレゼンテーマ
テーマ: 1,000台のパソコンを入れ替えるための予算確保
- 目的: パソコンに詳しくない社長に対して、パソコンを買い替える重要性を5分という限られた時間内で伝え、予算を確保すること。
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授業の進行
スライド作成:
- 学生たちは、限られた時間内で最大限の効果を発揮するために、分かりやすく、かつ説得力のあるスライドを作成しました。
- スライドには、パソコンの性能の比較、新しいパソコンの利点、コスト削減効果、業務効率の向上などを盛り込みました。
プレゼンテーション:
- 各グループが順番に社長役の先生に対してプレゼンを行いました。
- 社長役の先生は、パソコンに詳しくない視点から質問を行い、学生たちはその場で回答しながら説得力を持たせることを学びました。
質疑応答:
- プレゼン後、社長役の先生からは「別に古くてもいいじゃん」とか「今使っているやつが使いやすいから」といった現実的な質問が飛び交いました。
- 学生たちは、その質問に対して的確に答えることの難しさを実感し、短時間で要点を伝えるスキルの重要性を学びました。
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学生たちの反応
学生たちは、このプレゼンテーションを通じて、ビジネスシーンでのコミュニケーションの難しさや、限られた時間で効果的に情報を伝える技術を学ぶことができました。特に、相手の視点に立って説明することの大切さを実感したとの声が多くありました。
参加学生のコメント:
- 「短時間で要点を伝えることの難しさを実感しましたが、非常に勉強になりました。」
- 「実際のビジネスシーンを想定した質問に答えることで、リアルなプレゼンの練習ができました。」
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まとめ
今回のビジネスプレゼン授業は、学生たちにとって非常に貴重な経験となりました。プレゼンテーションスキルだけでなく、ビジネスシーンでの実践的なコミュニケーション能力を養うことができました。今後の学びに活かしていくことが期待されます。